Piaget (1970) acreditava que todas as crianças nascem com uma tendência inata de interagir e dar sentido a seus ambientes. Crianças pequenas demons...

Piaget (1970) acreditava que todas as crianças nascem com uma tendência inata de interagir e dar sentido a seus ambientes. Crianças pequenas demonstram padrões de comportamento ou pensamento chamados de esquemas, que crianças mais velhas e adultos também usam ao lidar com objetos no mundo. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Adaptação.

II- Assimilação.

III- Acomodação.

IV- Equilibração.

( ) Às vezes, quando as velhas maneiras de lidar com o mundo simplesmente não funcionam, uma criança pode modificar um esquema existente à luz de novas informações ou de uma nova experiência.

( ) As pessoas naturalmente tentam reduzir esses desequilíbrios concentrando-se nos estímulos que causam o desequilíbrio e desenvolvendo novos esquemas, ou adaptando os antigos, até que o equilíbrio seja restaurado.

( ) É o processo de compreensão de um novo objeto ou evento em termos de um esquema existente. Se você der a bebês pequenos objetos que eles nunca viram antes, mas que se assemelham a objetos familiares, eles provavelmente os agarrarão, morderão e baterão.

( ) É o processo de ajustar esquemas em resposta ao ambiente por meio de assimilação e acomodação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A I - II - III - IV.
B III - IV - II - I.
C III - I - IV - II.
D II - IV - I - III.