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Considerando a avaliação e Educação Física, imagine que você é professor do ensino fundamental anos finais. Agora, organize uma forma de avaliação ...

Considerando a avaliação e Educação Física, imagine que você é professor do ensino fundamental anos finais. Agora, organize uma forma de avaliação para cada dimensão: conceitual, procedimental e atitudinal. Isto é, você deverá CRIAR uma NOVA maneira de avaliar seus alunos considerando esses três aspectos. É preciso detalhar:


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Para avaliar os alunos na dimensão conceitual, poderia ser criado um questionário com perguntas sobre os conteúdos abordados em sala de aula. As perguntas devem ser objetivas e abranger todos os temas trabalhados. Na dimensão procedimental, poderia ser proposto aos alunos a realização de atividades práticas, como jogos e esportes, em que eles possam aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula. A avaliação seria feita a partir da observação do desempenho dos alunos durante as atividades. Já na dimensão atitudinal, poderia ser criado um sistema de autoavaliação em que os alunos avaliam seu próprio comportamento durante as aulas de Educação Física. Além disso, o professor poderia observar o comportamento dos alunos durante as atividades e registrar suas observações. É importante lembrar que a avaliação deve ser contínua e não apenas no final do período letivo. Dessa forma, é possível acompanhar o desenvolvimento dos alunos ao longo do tempo e identificar possíveis dificuldades.

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