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Na Pedagogia, possuímos uma linha do tempo que se funde com a História da Educação. mesmo ocorre com a História da Educação, que se funde com a His...

Na Pedagogia, possuímos uma linha do tempo que se funde com a História da Educação. mesmo ocorre com a História da Educação, que se funde com a História da Pedagogia. Tanto pedagogia como educação caminham paralelamente. Neste sentido, necessitamos compreender qual sentido da palavra Educação. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: A Educação é um processo que possui a intenção de formar e desenvolver os indivíduos. II- A Educação possui objetivo de conservar a cultura de um povo para as gerações mais jovens. III- A Educação objetiva desenvolver senso crítico de alguns elementos formadores da sociedade. IV- A Educação nega a possibilidade de desenvolvimento crítico e delega somente aos estados esta função. Agora, assinale a alternativa CORRETA:

I- A Educação é um processo que possui a intenção de formar e desenvolver os indivíduos.
II- A Educação possui objetivo de conservar a cultura de um povo para as gerações mais jovens.
III- A Educação objetiva desenvolver senso crítico de alguns elementos formadores da sociedade.
IV- A Educação nega a possibilidade de desenvolvimento crítico e delega somente aos estados esta função.
A) As sentenças I e II estão corretas.
B) As sentenças I e III estão corretas.
C) As sentenças II e III estão corretas.
D) Somente a sentença I está correta.

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A alternativa correta é a letra A) As sentenças I e II estão corretas. A Educação é um processo que possui a intenção de formar e desenvolver os indivíduos, bem como conservar a cultura de um povo para as gerações mais jovens. As outras sentenças estão incorretas, pois a Educação também objetiva desenvolver senso crítico de todos os elementos formadores da sociedade e não nega a possibilidade de desenvolvimento crítico, nem delega somente aos estados esta função.

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