Respostas
1 - Para que a teoria seja colocada da melhor forma e entendimento para o grupo citado, é importante levar em consideração a linguagem utilizada, a adequação do conteúdo ao público-alvo, a utilização de exemplos práticos e a interação com o grupo. 2 - O estágio cognitivo de Piaget que seria imprescindível estudar para aplicar educação alimentar e nutricional no grupo de adultos dessa empresa é o estágio das operações formais. Esse estágio é caracterizado pela capacidade de raciocínio hipotético-dedutivo, que permite a compreensão de conceitos abstratos e a resolução de problemas complexos. 3 - O grupo em questão está passando pelo estágio de contemplação, no qual os indivíduos reconhecem a necessidade de mudança, mas ainda não estão prontos para agir. Eles estão cientes dos malefícios de seus hábitos alimentares atuais, mas ainda enfrentam obstáculos para a mudança. 4 - Temas relevantes para o grupo de adultos e idosos podem incluir alimentação saudável, atividade física e prevenção de doenças crônicas. Um exemplo de planejamento de atividade seria: Título da Atividade: "Alimentação Saudável no Trabalho" Público-Alvo: Colaboradores da empresa Objetivo geral da Atividade: Promover a adoção de hábitos alimentares saudáveis no ambiente de trabalho Materiais de Apoio necessários: Cartilhas informativas, alimentos saudáveis para degustação, apresentação em PowerPoint Descrição da atividade: Iniciar a atividade com uma apresentação em PowerPoint sobre a importância da alimentação saudável no ambiente de trabalho. Em seguida, distribuir cartilhas informativas e realizar uma degustação de alimentos saudáveis. Por fim, promover uma discussão em grupo sobre as dificuldades e benefícios da adoção de hábitos alimentares saudáveis no ambiente de trabalho.
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