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No que tange às tendências e posturas pedagógicas, temos a separação em dois grupos: • Grupo 1: refere‑se às posturas pedagógicas que concebem o e...

No que tange às tendências e posturas pedagógicas, temos a separação em dois grupos: • Grupo 1: refere‑se às posturas pedagógicas que concebem o ensinar e o aprender como elementos distintos, em que o ensinar cabe ao professor; e o aprender, ao estudante. • Grupo 2: refere‑se às posturas pedagógicas que associam o ensinar e o aprender, isto é, esses elementos acontecem em comunhão durante todo o processo e alternam‑se entre professor e estudante, ou seja, ao ensinar, se pode aprender ou vice‑versa. Sendo assim, classifique as tendências e posturas pedagógicas em: 1- Ensinar e aprender em processos distintos. 2- Ensinar e aprender em processos síncronos.

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As tendências e posturas pedagógicas podem ser classificadas da seguinte forma: 1. Ensinar e aprender em processos distintos: refere-se ao Grupo 1 mencionado na pergunta, em que o ensinar e o aprender são concebidos como elementos distintos. Exemplos de tendências pedagógicas que se enquadram nesse grupo são o tradicionalismo e o behaviorismo. 2. Ensinar e aprender em processos síncronos: refere-se ao Grupo 2 mencionado na pergunta, em que o ensinar e o aprender acontecem em comunhão durante todo o processo. Exemplos de tendências pedagógicas que se enquadram nesse grupo são o construtivismo e o socioconstrutivismo.

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Carolina Godinho

Letra A
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