Passando a necessidade básica da personalidade, do corpo e da mente, o lúdico faz parte das atividades essenciais da dinâmica humana, caracterizando-se por ser espontâneo funcional e satisfatório. Sendo funcional: ele não deve ser confundido com o mero repetitivo, com a monotonia do comportamento cíclico, aparentemente sem alvo ou objetivo. Nem desperdiça movimento: ele visa produzir o máximo, com o mínimo de dispêndio de energia. 

DE FREITAS, Eliana Sermidi e SALVI, Rosana Figueiredo. A ludicidade e a aprendizagem significativa voltada para o ensino de geografia. Disponível em: diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/89-4.pdf. Acesso em: 20 maio 2021.

A respeito da corporeidade e aprendizagem, observe as declarações a seguir. 

I. O corpo é a experiência atual; o corpo vê e sente o que se passa agora e relaciona na hora, de maneira a acomodar-se do ponto de vista psicomotor.

PORQUE

II. O corpo é a caixa de ressonância dos afetos; ou seja, ao mesmo tempo em que se produz uma coordenação psicomotora, produz-se também uma ressonância afetiva de prazer, de desprazer ou de medo, associada à coordenação e que irá ser produzida conjuntamente.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Questão 4

Escolha uma:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

As asserções I e II são proposições falsas.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.