A principal finalidade da avaliação no processo de ensino e aprendizagem é promover a aprendizagem e entender como intervir no processo de aprendizagem, ou seja, identificar as dificuldades dos alunos e ajudá-los a superá-las, além de verificar se os objetivos de aprendizagem foram alcançados. A atribuição de notas e classificação dos alunos é uma das funções da avaliação, mas não é a sua principal finalidade.
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