A dificuldade encontrada pelos professores em relação ao tema da ideia de temporalidade no ensino de história é a impossibilidade de desvincular as noções de tempo de outras categorias históricas. Isso ocorre porque o tempo é uma categoria fundamental para a compreensão da história, mas está intrinsecamente ligado a outras categorias, como espaço, sujeitos históricos, eventos, processos, entre outros. Portanto, é importante que os professores trabalhem de forma integrada essas categorias para que os alunos possam compreender a temporalidade histórica de forma mais completa.
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