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Leia o trecho abaixo: “Então, o texto didático pode se tornar um importante instrumento para diminuir a distância entre a pesquisa histórica e o co...

Leia o trecho abaixo: “Então, o texto didático pode se tornar um importante instrumento para diminuir a distância entre a pesquisa histórica e o conhecimento escolar, os quais funcionam, ainda nos dias de hoje, como linguagens quase opostas. Pesquisa e ensino se encontram em poucos momentos, senão em parcos instantes de fuga que certos professores realizam em relação aos currículos. É um descompasso o que há entre a investigação e o ensino de história. “Nilton Mullet Pereira. Representações da Idade Média no Livro Didático. A partir da leitura do texto, poder-se-ia afirmar que uma das possibilidades de uso do livro didático seria:


Como forma de instigar a prática da pesquisa histórica em sala de aula.

Essa pergunta também está no material:

QUESTIONÁRIO ENSINO DE HISTÓRIA AULA 08
2 pág.

Pedagogia Universidade Federal de AlfenasUniversidade Federal de Alfenas

💡 1 Resposta

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Não, a afirmação correta seria: "Como forma de diminuir a distância entre a pesquisa histórica e o conhecimento escolar". O trecho destaca a importância do livro didático como um instrumento para aproximar a pesquisa histórica do ensino escolar, que muitas vezes são vistos como linguagens opostas. O livro didático pode ser utilizado para ajudar os alunos a compreenderem melhor a pesquisa histórica e a aplicá-la em sala de aula.

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