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Existem várias causas de perda auditiva. Dependendo da causa, os sintomas se diferem entre os indivíduos, consequentemente, a ação da família e da ...

Existem várias causas de perda auditiva. Dependendo da causa, os sintomas se diferem entre os indivíduos, consequentemente, a ação da família e da escola também se modifica. No dia a dia, posturas simples do professor em sala facilitam o aprendizado do aluno surdo.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual ação podemos citar como uma das práticas que podem ser realizadas pelo educador:


A Solicitar treinamento em braille ou pedir o acompanhamento de um intérprete em sala.
B Preferir o uso de recursos auditivos nas aulas, com som baixo.
C Evitar cobrir a boca ou virar de costas para a turma, para permitir a leitura orofacial no caso dos alunos que sabem fazê-lo.
D Deixar o aluno nas últimas carteiras e falar com clareza.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação II - Gabaritada
4 pág.

Educação Especial Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra C: "Evitar cobrir a boca ou virar de costas para a turma, para permitir a leitura orofacial no caso dos alunos que sabem fazê-lo". Essa é uma prática importante para facilitar a comunicação com alunos surdos que utilizam a leitura orofacial como recurso para compreender a fala do professor.

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