A política de educação inclusiva tem o propósito não apenas de incluir todos, mas também de descentralizar as responsabilidades do sistema educacio...

A política de educação inclusiva tem o propósito não apenas de incluir todos, mas também de descentralizar as responsabilidades do sistema educacional com todos os segmentos da sociedade. Nesse sentido toda a comunidade escolar é parte fundamental no gerenciamento das escolas e os professores passam a assumir um novo papel como gestores da educação.

O sistema que era primordialmente instituído nas escolas, em que diretores e supervisores trabalhavam independentemente dos docentes e estes por consequência não compartilhavam das decisões administrativas e político-pedagógicas, precisa ser superado em benefício de uma gestão educacional mais participativa.

A partir desse contexto, complete as lacunas da sentença a seguir.

Assim sendo, a proposta de gestão democrática vem ao encontro das ____________ adquiridas pelo sistema de ensino inclusivo. A escola que segue uma perspectiva de gestão democrática busca ____________ a importância da participação de todos, abrindo um espaço para as ____________.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

• irrelevâncias / mascarar / inclusões.
• necessidades / mascarar / diversidades.
• necessidades / destacar / diversidades.
• irrelevâncias / destacar / diversidades.
• necessidades / destacar / inclusões.