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7A Lei de Coulomb é uma lei da física que descreve a interação eletrostática entre partículas eletricamente carregadas. Foi formulada e publicada pela primeira vez em 1783 pelo físico francês Charles Augustin de Coulomb e foi essencial para o desenvolvimento do estudo da Eletricidade. Com relação a essa lei, analise as sentenças a seguir: I- Cargas elétricas de sinais iguais se atraem. II- A força de interação entre cargas elétricas é inversamente proporcional ao quadrado da distância entre elas. III- A força de interação entre cargas elétricas é diretamente proporcional ao produto dos seus módulos. IV- Corpos que perdem elétrons ficam eletrizados negativamente. Assinale a alternativa CORRETA:

I- Cargas elétricas de sinais iguais se atraem.
II- A força de interação entre cargas elétricas é inversamente proporcional ao quadrado da distância entre elas.
III- A força de interação entre cargas elétricas é diretamente proporcional ao produto dos seus módulos.
a) As sentenças III e IV estão corretas.
b) As sentenças I e II estão corretas.
c) As sentenças I e III estão corretas.
d) As sentenças II e III estão corretas.
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Exercícios Para o Conhecimento

há 2 anos

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Exercícios Para o Conhecimento

há 2 anos

AV2 - Fisica geral
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há 6 meses

Vamos analisar cada uma das sentenças: I- Cargas elétricas de sinais iguais se atraem. Falso. Cargas de sinais iguais (positivas ou negativas) se repelem, enquanto cargas de sinais opostos se atraem. II- A força de interação entre cargas elétricas é inversamente proporcional ao quadrado da distância entre elas. Verdadeiro. Essa é uma das afirmações da Lei de Coulomb. III- A força de interação entre cargas elétricas é diretamente proporcional ao produto dos seus módulos. Verdadeiro. A força é proporcional ao produto das cargas. IV- Corpos que perdem elétrons ficam eletrizados negativamente. Falso. Corpos que perdem elétrons ficam eletrizados positivamente, pois a carga positiva (prótons) se torna predominante. Agora, vamos ver quais sentenças estão corretas: - A sentença II está correta. - A sentença III está correta. - As sentenças I e IV estão incorretas. Portanto, a alternativa que contém todas as sentenças verdadeiras é: d) As sentenças II e III estão corretas.

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra "d) As sentenças II e III estão corretas." A Lei de Coulomb estabelece que a força de interação entre duas cargas elétricas é diretamente proporcional ao produto dos seus módulos e inversamente proporcional ao quadrado da distância entre elas. Além disso, cargas elétricas de sinais opostos se atraem e cargas elétricas de mesmo sinal se repelem. A sentença IV está incorreta, pois corpos que perdem elétrons ficam eletrizados positivamente.

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Em fins do século XVIII, a Academia de Ciências da França publicou o trabalho de C. A. de Coulomb intitulado "Primeira memória sobre a eletricidade e o magnetismo", no qual foram relatados a construção de uma "balança de torção" e experimentos que relacionavam corpos carregados eletricamente com forças a distância entre esses corpos. Posteriormente, M. Faraday concebeu um sistema de "linhas invisíveis" que existiriam no espaço entre as cargas elétricas, contribuindo para o desenvolvimento do conceito de campo elétrico. Considerando esse contexto, analise as sentenças a seguir: I- Para Coulomb, as interações elétricas eram forças a distância entre as cargas. II- As linhas invisíveis de Faraday não correspondem às linhas de força de um campo elétrico. III- O conceito de campo elétrico permitiu a substituição do conceito de ação a distância. Assinale a alternativa CORRETA:

I- Para Coulomb, as interações elétricas eram forças a distância entre as cargas.
II- As linhas invisíveis de Faraday não correspondem às linhas de força de um campo elétrico.
III- O conceito de campo elétrico permitiu a substituição do conceito de ação a distância.
A) As sentenças I e III estão corretas.
B) Somente a sentença II está correta.
C) Somente a sentença I está correta.
D) Somente a sentença III está correta.

A interação entre dois corpos foi historicamente concebida como uma ação instantânea a distância. Por outro lado, ela pode ser pensada como uma ação intermediada por um campo. Considerando que a noção de força está associada à concepção de ação instantânea, analise as sentenças a seguir: I- A existência de ondas eletromagnéticas pode ser definida a partir das concepções de campo eletromagnético e de ação instantânea a distância. II- O campo eletromagnético e a força eletromagnética não necessitam de meios materiais entre cargas de uma distribuição para existir. III- O campo elétrico depende da posição e a força eletrostática depende da distância entre carga-fonte e a carga-teste. Assinale a alternativa CORRETA:

I- A existência de ondas eletromagnéticas pode ser definida a partir das concepções de campo eletromagnético e de ação instantânea a distância.
II- O campo eletromagnético e a força eletromagnética não necessitam de meios materiais entre cargas de uma distribuição para existir.
III- O campo elétrico depende da posição e a força eletrostática depende da distância entre carga-fonte e a carga-teste.
A) Somente a sentença I está correta.
B) As sentenças II e III estão corretas.
C) As sentenças I e II estão corretas.
D) Somente a sentença III está correta.

Calor é energia térmica em trânsito entre dois corpos devido à diferença de temperatura entre eles. Os processos de transferência de calor entre os corpos são condução, convecção e irradiação. Com relação a esses processos de transferência de calor, analise as sentenças a seguir: I- O principal modo de transferência de calor de uma lareira para o interior de uma residência é a irradiação. II- A condução e a convecção podem acontecer no vácuo. III- O ar quente é mais denso por isso desce, enquanto o ar frio menos denso sobe, a esse movimento é dado o nome de correntes de condução. IV- A irradiação é a única forma de transferência de calor no vácuo, já que acontece através de ondas eletromagnéticas. Assinale a alternativa CORRETA:

I- O principal modo de transferência de calor de uma lareira para o interior de uma residência é a irradiação.
II- A condução e a convecção podem acontecer no vácuo.
III- O ar quente é mais denso por isso desce, enquanto o ar frio menos denso sobe, a esse movimento é dado o nome de correntes de condução.
IV- A irradiação é a única forma de transferência de calor no vácuo, já que acontece através de ondas eletromagnéticas.
A) As sentenças II e III estão corretas.
B) As sentenças I e II estão corretas.
C) As sentenças I, II e III estão corretas.
D) As sentenças I, III e IV estão corretas.

Quando um corpo ganha elétrons dizemos que ele foi eletrizado negativamente, pois o número de elétrons no corpo é maior que o seu número de prótons. E quando um corpo perde elétrons o número de prótons no corpo é maior que o de elétrons, então, dizemos que o corpo está positivamente eletrizado. A eletrização pode ocorrer de três formas: atrito, contato e indução. Com relação a essas formas de eletrizar um corpo, analise as sentenças a seguir: I- Na eletrização por atrito os corpos ficam eletrizados com cargas elétricas de sinais iguais. II- Para ocorrer eletrização por contato é necessário que inicialmente um dos corpos esteja eletrizado. III- Na eletrização por indução, o corpo induzido eletriza-se com carga elétrica de sinal contrário ao indutor. IV- A carga elétrica do elétron é igual em módulo à carga elétrica do próton. Assinale a alternativa CORRETA:

I- Na eletrização por atrito os corpos ficam eletrizados com cargas elétricas de sinais iguais.
II- Para ocorrer eletrização por contato é necessário que inicialmente um dos corpos esteja eletrizado.
III- Na eletrização por indução, o corpo induzido eletriza-se com carga elétrica de sinal contrário ao indutor.
IV- A carga elétrica do elétron é igual em módulo à carga elétrica do próton.
A) As sentenças I e III estão corretas.
B) As sentenças I e IV estão corretas.
C) As sentenças II, III e IV estão corretas.
D) As sentenças I e II estão corretas.

Um turista brasileiro chega a Paris e observa em um termômetro a leitura de 59 ºF. Qual seria o valor dessa leitura na escala Celsius?


A) A leitura seria de 30 ºC.
B) A leitura seria de 15 ºC.
C) A leitura seria de 20 ºC.
D) A leitura seria de 10 ºC.

O princípio de Lavoisier estabelece que na natu

reza, nada se cria, nada se perde, tudo se transforma. Aplicando esse princípio às trocas de calor entre os corpos, analise as sentenças a seguir: I- A quantidade de calor perdido por alguns corpos é igual a quantidade de calor recebido por outros. II- Esse princípio não deve ser aplicado às trocas de calor entre corpos, já que o calor não é uma forma de energia. III- Para que haja transferência de calor entre os corpos, é necessário que eles apresentem massas diferentes. IV- A condição para que exista transferência de calor entre os corpos é que eles se encontrem em temperaturas diferentes. Assinale a alternativa CORRETA:

I- A quantidade de calor perdido por alguns corpos é igual a quantidade de calor recebido por outros.
III- Para que haja transferência de calor entre os corpos, é necessário que eles apresentem massas diferentes.
IV- A condição para que exista transferência de calor entre os corpos é que eles se encontrem em temperaturas diferentes.
a) As sentenças I e III estão corretas.
b) As sentenças II e III estão corretas.
c) As sentenças I e II estão corretas.
d) As sentenças I e IV estão corretas.

Em um dia de inverno, uma estudante correu durante 1,0 hora, inspirando ar, à temperatura de 12° C e expirando-o a 37° C. Suponha que ela respire 40 vezes por minuto e que o volume médio de ar em cada respiração seja de 0,20 metro cúbico. A quantidade estimada de calor cedida pela estudante ao ar inalado durante o período do exercício, em Joules, é de: Dados: densidade do ar 1,3 kg/m³. Calor específico do ar 1 000 J/kg°C.


a) 1,45x10^6.
b) 1,56x10^7.
c) 2,30x10^7.
d) 6,40x10^6.

Calor e temperatura são conceitos estatísticos ligados às propriedades coletivas das partículas que constituem os corpos: a temperatura está ligada à energia cinética média das partículas, e o calor, às trocas de energia entre os constituintes dos corpos. Ao utilizar em aula um termoscópio, o professor, associando discussões históricas ao experimento, possibilitará que seus alunos distingam os conceitos de temperatura e calor, ao constatarem que, quando ele segura o termoscópio, o nível do líquido:


a) Aumenta, para qualquer temperatura ambiente.
b) Não se altera, caso a temperatura do professor seja menor que a do ambiente.
c) Aumenta, caso a temperatura do professor seja superior à do ambiente.
d) Aumenta, caso a temperatura do professor seja igual à do ambiente.

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