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De acordo com Valente (2014), às TDICs têm contribuído muito para reformulação e o desenvolvimento da Educação a Distância (EaD). Ao explorar recur...

De acordo com Valente (2014), às TDICs têm contribuído muito para reformulação e o desenvolvimento da Educação a Distância (EaD). Ao explorar recursos tecnológicos, a Ead apresenta características que podem contribuir para uma aprendizagem baseada na construção de conhecimento, já que as facilidades de interação via Internet permitem um tipo de educação muito distinta do presencial. Considerando os estudos de Valente, analise as afirmativas:

I - A abordagem broadcast consiste na organização da informação de acordo com uma sequência que um grupo de profissionais entende ser a mais adequada para promover a aprendizagem. 

II - No caso da simulação, a fórmula vem após a experimentação e a compreensão de como as variáveis afetam o fenômeno, e não no início, como parte da definição do fenômeno. 

III - É necessário que os alunos e os professores entendam as características e potencialidades que as TDICs oferecem, de modo a desenvolver um olhar crítico com relação ao uso dessas tecnologias e de co

I - A abordagem broadcast consiste na organização da informação de acordo com uma sequência que um grupo de profissionais entende ser a mais adequada para promover a aprendizagem. 
II - No caso da simulação, a fórmula vem após a experimentação e a compreensão de como as variáveis afetam o fenômeno, e não no início, como parte da definição do fenômeno. 
III - É necessário que os alunos e os professores entendam as características e potencialidades que as TDICs oferecem, de modo a desenvolver um olhar crítico com relação ao uso dessas tecnologias e de como elas podem ser utilizadas para a construção do conhecimento.
a. Apenas a afirmativa I está correta.
b. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
c. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
d. Apenas a afirmativa III está correta.
e. Todas as afirmativas estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

Prática da Docência em Ensino Religioso 2
9 pág.

Ciência da Religião Centro Universitário Cidade VerdeCentro Universitário Cidade Verde

Respostas

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A alternativa correta é a letra c) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. Justificativa: I - A abordagem broadcast não é uma abordagem que promove a construção do conhecimento, pois é uma abordagem que se baseia na transmissão de informações de forma linear e sequencial, sem levar em conta as necessidades e interesses dos alunos. II - A simulação é uma estratégia que permite aos alunos experimentar e compreender como as variáveis afetam o fenômeno, e a fórmula vem após a experimentação e a compreensão, como uma forma de sistematizar o conhecimento adquirido. III - É fundamental que os alunos e professores entendam as características e potencialidades das TDICs para utilizá-las de forma crítica e reflexiva, a fim de promover a construção do conhecimento.

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