Nessa “tirinha” de Quino, Mafalda pega o pai de surpresa, achando que ele estava revoltado pela notícia de que cresce o número de crianças abandona...

Nessa “tirinha” de Quino, Mafalda pega o pai de surpresa, achando que ele estava revoltado pela notícia de que cresce o número de crianças abandonadas e malnutridas, expressando seu direcionamento político e humano. Pensar na educação inclusiva é pensar na inserção das discussões sobre as minorias sociais, étnicas e culturais, pois faz parte de uma ação comprometida com os direitos humanos, a democratização da sociedade e a luta contra a hegemônica. Dessa forma, reconhecemos que precisamos assegurar a Educação em Direitos Humanos. Analise as proposições a seguir e assinale a alternativa que contempla a Educação em Direitos Humanos: I - Tem como objetivo contribuir através da formação do sujeito de direito para que, empoderado, ele (a) possa lutar contra todas as formas de injustiça e discriminação. II - A Educação em Direitos Humanos é uma ferramenta secundária para repensarmos práticas educativas comprometidas com a diferença. III – O terceiro pilar da educação em Direitos Humanos, segundo Candau (2007), é educar para nunca mais, que se refere ao reconhecimento e valorização de cada indivíduo da sua história e a sua cultura. IV- A Educação em Direitos Humanos – EDH- abrange apenas as técnicas, processos e métodos de ensinar como as pessoas podem lidar com a questão da diversidade. A opção correta é: A II e IV B I, II e III C II, III e IV D I e III E III e IV