A alternativa incorreta é a letra "a. Acessibilidade urbanística, arquitetônica, aos mobiliários e aos equipamentos". Na verdade, essa é uma das principais diretrizes do documento, que busca garantir a acessibilidade física e material para que todos os estudantes possam ter acesso à educação. Os outros princípios são: b. Atendimento educacional especializado; c. Participação da família e da comunidade; d. Formação continuada de professores; e. Acessibilidade aos recursos de comunicação e informação.
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