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5 - Sobre a teoria de Wallon, leia as afirmações a seguir: I. Wallon compreende o desenvolvimento da pessoa como uma construção progressiva, inici...

5 - Sobre a teoria de Wallon, leia as afirmações a seguir:

I. Wallon compreende o desenvolvimento da pessoa como uma construção progressiva, inicialmente determinada pela afetividade e, posteriormente marcada exclusivamente por predominância cognitiva.
II. A afetividade é, inicialmente a responsável pelo sucesso da aprendizagem. Gestos de carinho e de afeto por parte do(a) professor(a) para com o(a) aluno(a) auxiliam na construção de uma relação positiva em sala de aula e também fora dela.
III. Wallon propõe um estudo do desenvolvimento de forma integrada, por meio de alguns conjuntos funcionais. São eles: a afetividade, a motricidade e a inteligência.
IV. A compreensão de pessoa completa contribui para que, em sala de aula, o professor compreenda que processo de aprender não envolve apenas aspectos cognitivos, mas envolve o aluno como um todo.

Resposta: III e IV
Estas afirmações correspondem às ideias de Wallon.

I. Wallon compreende o desenvolvimento da pessoa como uma construção progressiva, inicialmente determinada pela afetividade e, posteriormente marcada exclusivamente por predominância cognitiva.
II. A afetividade é, inicialmente a responsável pelo sucesso da aprendizagem. Gestos de carinho e de afeto por parte do(a) professor(a) para com o(a) aluno(a) auxiliam na construção de uma relação positiva em sala de aula e também fora dela.
III. Wallon propõe um estudo do desenvolvimento de forma integrada, por meio de alguns conjuntos funcionais. São eles: a afetividade, a motricidade e a inteligência.
IV. A compreensão de pessoa completa contribui para que, em sala de aula, o professor compreenda que processo de aprender não envolve apenas aspectos cognitivos, mas envolve o aluno como um todo.
Resposta: III e IV

Essa pergunta também está no material:

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO-1
2 pág.

Psicologia da Educação I

💡 1 Resposta

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A teoria de Wallon propõe um estudo do desenvolvimento de forma integrada, por meio de alguns conjuntos funcionais, que são: a afetividade, a motricidade e a inteligência. Além disso, Wallon compreende o desenvolvimento da pessoa como uma construção progressiva, que é inicialmente determinada pela afetividade e, posteriormente, marcada exclusivamente por predominância cognitiva. A afetividade é responsável pelo sucesso da aprendizagem, e gestos de carinho e afeto por parte do professor para com o aluno auxiliam na construção de uma relação positiva em sala de aula e também fora dela. A compreensão da pessoa completa contribui para que, em sala de aula, o professor compreenda que o processo de aprender não envolve apenas aspectos cognitivos, mas envolve o aluno como um todo. Portanto, a resposta correta é a alternativa III e IV.

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