Na psicologia da educação, diversas teorias têm sido criadas acerca da aprendizagem, tratando desse tema de maneira muito diferente pelas diferente...

Na psicologia da educação, diversas teorias têm sido criadas acerca da aprendizagem, tratando desse tema de maneira muito diferente pelas diferentes explicações teóricas. A aprendizagem é um processo muito complexo e, ao mesmo tempo, inclui diferentes tipos de aprendizagem. Os estudantes na sala de aula não aprendem somente conhecimentos teóricos; aprendem também valores, hábitos e modos de comportamento, cuja aquisição é explicada de uma maneira mais clara e efetiva por uma ou outra teoria. 

I. Todos os pesquisadores concordam que sem uma mudança, que pode ser favorável ou desfavorável, não existe aprendizagem. Somente podemos inferir que houve aprendizagem se uma pessoa, em circunstâncias similares, apresenta um comportamento diferente do que tinha anteriormente. 

II. Para os psicólogos behavioristas aprendizagem consiste em uma mudança no comportamento externo e observável. 

III. Para os psicólogos cognitivistas, a aprendizagem é vista como o resultado de uma resposta manifestada por a um estímulo, visto que o sujeito é relativamente passivo nesse processo. A respeito dessas asserções, assinale a resposta correta: