Em relação a uso de jogos nas aulas de Matemática. Assinala a alternativa INCORRETA: No jogo somos desafiados a encontrar estratégias de ação que ...
Em relação a uso de jogos nas aulas de Matemática. Assinala a alternativa INCORRETA:
No jogo somos desafiados a encontrar estratégias de ação que nos permitam transformar as condições da própria atividade que está sendo desenvolvida.
É importante não insistir numa memorização imediata dos fatos básicos e sim que os alunos desenvolvam suas próprias estratégias de cálculo.
Conforme forem exercitando esses cálculos a partir de jogos e atividades criativas, evitando exercícios repetitivos, eles não memorizarão os fatos básicos.
Os jogos têm papel de destaque na discussão do significado do erro para o desenvolvimento cognitivo dos alunos e da resolução de problemas como metodologia de ensino.
Os jogos podem dar uma grande contribuição ao desenvolvimento do pensamento lógico matemático.
O uso dos jogos e brincadeiras como possibilidades de situações em que as crianças podem vivenciar e explorar conceitos dos diferentes campos matemáticos.
1
2
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Nenhuma das alternativas está incorreta.
No jogo somos desafiados a encontrar estratégias de ação que nos permitam transformar as condições da própria atividade que está sendo desenvolvida.
É importante não insistir numa memorização imediata dos fatos básicos e sim que os alunos desenvolvam suas próprias estratégias de cálculo.
Conforme forem exercitando esses cálculos a partir de jogos e atividades criativas, evitando exercícios repetitivos, eles não memorizarão os fatos básicos.
Os jogos têm papel de destaque na discussão do significado do erro para o desenvolvimento cognitivo dos alunos e da resolução de problemas como metodologia de ensino.
Os jogos podem dar uma grande contribuição ao desenvolvimento do pensamento lógico matemático.
O uso dos jogos e brincadeiras como possibilidades de situações em que as crianças podem vivenciar e explorar conceitos dos diferentes campos matemáticos.
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3
Nenhuma das alternativas está incorreta.
Essa pergunta também está no material:
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a número 6: "Nenhuma das alternativas está incorreta". Todas as alternativas apresentadas estão corretas e destacam a importância do uso de jogos nas aulas de matemática para o desenvolvimento cognitivo dos alunos e para a exploração de conceitos matemáticos de forma lúdica e criativa.
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