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O propósito de constituir uma educação voltada para a cidadania e para o mercado de trabalho está claramente manifestado pela Base Nacional Comum C...

O propósito de constituir uma educação voltada para a cidadania e para o mercado de trabalho está claramente manifestado pela Base Nacional Comum Curricular – BNCC. A inclusão de questões relativas a esses dois objetivos gerais está prevista para os conteúdos pedagógicos e deve incorporar as áreas das Ciências Humanas, Exatas, Sociais e da Natureza. Nessa perspectiva, os Temas Contemporâneos Transversais recomendados pela BNCC representam nortes orientadores, enquanto a questão metodológica sugere um método geral predominante.

Nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA:


A - Método expositivo professor-aluno.
B - Método tradicional monológico.
C - Método fordista.
D - Método interdisciplinar.

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Temas Transversais IIII
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O propósito de constituir uma educação voltada para a cidadania e para o mercado de trabalho está claramente manifestado pela Base Nacional Comum Curricular – BNCC. A inclusão de questões relativas a esses dois objetivos gerais está prevista para os conteúdos pedagógicos e deve incorporar as áreas das Ciências Humanas, Exatas, Sociais e da Natureza. Nessa perspectiva, os Temas Contemporâneos Transversais recomendados pela BNCC representam nortes orientadores, enquanto a questão metodológica sugere um método geral predominante. Nessa perspectiva, a alternativa correta é a letra D - Método interdisciplinar. A BNCC propõe uma educação que integre diferentes áreas do conhecimento, de forma a desenvolver habilidades e competências que possibilitem ao estudante lidar com situações complexas e desafios do mundo contemporâneo. O método interdisciplinar é uma das formas de se trabalhar essa perspectiva, pois permite a articulação entre diferentes disciplinas e a construção de um conhecimento mais amplo e integrado.

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