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4. As pessoas progridem por meio de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo entre o nascimento e a idade adulta. Cada estágio é marcado pelo s...

4. As pessoas progridem por meio de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo
entre o nascimento e a idade adulta. Cada estágio é marcado pelo surgimento de
novas habilidades intelectuais que permitem às pessoas compreenderem o mundo
de maneiras cada vez mais complexas. Referente aos quatro estágios de Piaget,
associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Sensório-Motor.

II- Pré-Operatório.

III- Operatório-Concreto.

IV- Operatório-Formal.

( ) Neste estágio, as crianças começam a usar símbolos para representar objetos.
Elas também aprendem a usar palavras e números para representar objetos.

( ) Neste estágio, as crianças começam a pensar logicamente sobre eventos e
situações. Eles entendem que uma coisa pode ser mais do que a outra, mesmo que
pareça diferente.

( ) Neste estágio, as crianças começam a pensar de forma lógica e sistemática.
Eles são capazes de entender conceitos como conservação e reversibilidade.

( ) Neste estágio, as pessoas começam a pensar de forma abstrata e lógica. Eles
são capazes de entender conceitos como amor, liberdade e justiça.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:



A) I - II - III - IV.
B) II - I - III - IV.
C) I - III - II - IV.
D) II - III - IV - I.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação I Psicologia da Educação e da Aprendizagem (HID14)
9 pág.

Av1 Licenciaturas Psicologia da Educação e da Aprendizagem UniasselviUniasselvi

💡 1 Resposta

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A sequência correta é a alternativa B) II - I - III - IV. Explicação: - Sensório-Motor (I): estágio que ocorre desde o nascimento até os 2 anos de idade, onde a criança começa a desenvolver a coordenação motora e a percepção sensorial. - Pré-Operatório (II): estágio que ocorre dos 2 aos 7 anos de idade, onde a criança começa a desenvolver a linguagem e a imaginação, mas ainda não consegue pensar logicamente. - Operatório-Concreto (III): estágio que ocorre dos 7 aos 12 anos de idade, onde a criança começa a desenvolver a capacidade de pensar logicamente sobre objetos concretos e situações do dia a dia. - Operatório-Formal (IV): estágio que ocorre a partir dos 12 anos de idade, onde a pessoa começa a desenvolver a capacidade de pensar de forma abstrata e lógica sobre conceitos mais complexos. Portanto, a sequência correta é II - I - III - IV, pois o estágio Pré-Operatório (II) vem antes do Sensório-Motor (I), seguido pelo Operatório-Concreto (III) e, por fim, o Operatório-Formal (IV).

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