Leia os seguintes trechos da obra de Ziraldo: "Na turma em que ele andava  ele era o menorzinho  o mais espertinho  o mais bonitinho  o mais a...

Leia os seguintes trechos da obra de Ziraldo:

"Na turma em que ele andava

 ele era o menorzinho

 o mais espertinho

 o mais bonitinho

 o mais alegrinho

 o mais maluquinho." (ZIRALDO, 2005, p.20).

[...]

"Os colegas não entendiam como é que ele podia ser um

companheirão". (ZIRALDO, 2005, p.22).

ZIRALDO. O menino maluquinho. São Paulo: Melhoramentos, 2005.p.20-22.

No trecho podemos perceber um jogo linguístico que agrada em cheio o leitor infantil. Aponte qual a alternativa que interpreta
corretamente o trecho acima:


a. O trecho aponta a incoerência na personagem infantil: ele é pequena, mas é vista como grande.
b. Os trechos selecionados chamam a atenção pelas rimas e pelo contraste entre "inho" e "ão"
c. Ziraldo, através desses trechos, cria uma reflexão sobre o sofrimento do crescimento na adolescência.
d. Ler os trechos torna nítido que o texto de Ziraldo apenas cria sentidos acompanhado da sua ilustração.
e. Ziraldo brinca com diminutivos e aumentativos e assim faz uma reflexão sobre ser e parecer.