Leia as afirmações a seguir, sobre o uso de rubricas na Educação, e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) As rubricas podem ser ut...

Leia as afirmações a seguir, sobre o uso de rubricas na Educação, e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) As rubricas podem ser utilizadas na avaliação, pois auxiliam tanto o professor quanto estudantes a identificarem as competências e habilidades que dominam. ( ) A análise de uma atividade realizada por meio da rubrica auxilia o professor a refletir sobre o que deseja que seu aluno aprenda, podendo, inclusive, levá-lo a rever os caminhos que utilizou para realizar determinada atividade. ( ) As rubricas são recursos de avaliação que podem ser utilizadas apenas na educação presencial, devendo ser evitadas em cursos desenvolvidos na modalidade a distância, por apresentarem critérios muito subjetivos. ( ) As rubricas normalmente são elaboradas no formato de tabelas, com níveis e critérios que descrevem como alcançar estes níveis. Assinale a alternativa que indica a ordem correta, de cima para baixo: a. V, F, F, V b. V, V, F, V c. F, V, F, V d. F, F, V, V e. V, V, V, V Questão 9 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Uma das maiores dificuldades enfrentadas pelo professor-tutor em um curso a distância diz respeito ao processo avaliativo, pois atribuir notas ou conceitos sem critérios estabelecidos tende a tornar a avaliação muito subjetiva. Sobre as Rubricas utilizadas nos cursos promovidos pela Seed/PR responda: I. As rubricas são utilizadas para estabelecer critérios avaliativos. II. As rubricas são normalmente elaboradas com níveis e critérios. III. As rubricas auxiliam os cursistas a terem clareza do que se espera deles em cada atividade. IV. As rubricas auxiliam o professor-tutor a refletir sobre o que deseja que o cursista aprenda. a. Nenhuma das alternativas está correta. b. Estão corretas as alternativas I, II, III e IV. c. Somente a alternativa IV está correta. d. Estão corretas as alternativas II e III. e. Somente a alternativa I está correta. Questão 10 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão A concepção pedagógica dos cursos a distância da Seed/PR privilegia a mediação pedagógica e entende que é necessário propiciar aos participantes destas formações a possibilidade de construir significados para a sua atuação profissional, a partir de uma reflexão crítica sobre as teorias e conteúdos abordados nos cursos, de modo a relacioná-los ao contexto no qual estão inseridos, transformando assim sua realidade. Assim, compreende-se que dentre as várias concepções destaca-se a avaliação formativa, por compreender que esta: I – Utiliza instrumentos que visam diagnosticar falhas para que o professor possa interferir o quanto for necessário. II – Deve ocorrer na fase inicial, ou seja, antes do processo de ensino e aprendizagem, de forma prognóstica e previsora. III – É transformadora, pois torna-se um processo de participação individual e coletiva, na qual a autoavaliação e a retomada são constantes, com vistas à transposição de desafios. IV – Deve ocorrer de forma orientadora, durante todo o processo de ensino e aprendizagem. V – É uma avaliação que verifica, de forma contínua, dinâmica e processual se houve reflexão e compreensão do conteúdo. a. São corretas as afirmativas II e V b. São corretas as afirmativas II, IV e V c. São corretas as afirmativas I, III, IV e V d. São corretas as afirmativas II, III e IV e. São corretas as afirmativas I, II e V