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“… a escola surgiu como instituição social, ao longo da história, à medida que a organização das sociedades foi se tornando mais complexa, a tecnol...

“… a escola surgiu como instituição social, ao longo da história, à medida que a organização das sociedades foi se tornando mais complexa, a tecnologia mais avançada e as aquisições culturais mais vastas e sistematizadas. (HAYDT, R. 1997, p. 12)” A escola como instituição social é considerada:


É o núcleo básico que o estado tem para poder influenciar na educação da sociedade, na formação de novas gerações de seres humanos.

Essa pergunta também está no material:

DIDÁTICA, FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE
3 pág.

Educação Inclusiva Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

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A afirmação "A escola como instituição social é considerada o núcleo básico que o estado tem para poder influenciar na educação da sociedade, na formação de novas gerações de seres humanos" está incorreta. Embora a escola seja uma instituição social importante para a educação, ela não é considerada o núcleo básico que o estado tem para influenciar na educação da sociedade. Existem outras instituições e fatores que também influenciam na educação, como a família, a mídia, a cultura, entre outros.

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