Quando se discute o papel do gestor escolar com relaçao á legislaçao e às politicas publicas educacionais, o que podemos entender como atuaçao pro...

Quando se discute o papel do gestor escolar com relaçao á legislaçao e às politicas publicas educacionais, o que podemos entender como atuaçao protagonista do gestor escolar?

I. Nao é papel do gestor escolar preocupar-se com o papel social da escola e dos processos relativos á organizaçao cultura e gestao intrinsecos a ela.

II. Discutir a gestao escolar de forma consciente exige considerar as relacoes de subordinaçao e denominaçao que existem em nossa sociedade, nas resistencias, na vida e na luta cotidiana das pessoas.

III. A gestao da educaçao basica deve promover analises criticas das acoes, programas e estrategias articulados pela gestao publica no contexto escolar, envolvendo a comunidade, alem de participar de forma ativa da decissoes, buscando contribuir e entender se os programas e estrategias estao sendo eficientes.

IV. Compreender que as condicoes historicas, sociais e politicas sao determinantes em relaçao as politicas e legislaçao educacionais, e que é por meio das mobilizaçoes que identificamos, no decorre da historia, transformaçoes importantes.

Quais afirmativas estao corretas?

II, III, e IV apenas.

I, III e IV apenas.

I, II, e III apenas.

I e IV apenas.

I e III apenas.