Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: mo sistemas de calendários; para autonomia e independência, como manuseio de objetos ...

Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: mo sistemas de calendários; para autonomia e independência, como manuseio de objetos na hora da refeição ou higiene; e para o seu deslocamento, como a pré-bengala.

I. A utilização de sistemas de calendários é importante para a autonomia e independência dos estudantes com surdocegueira e deficiência múltipla sensorial.
II. A pré-bengala é uma estratégia de comunicação utilizada por estudantes com surdocegueira e deficiência múltipla sensorial.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição falsa.