Logo Passei Direto
Buscar
A palavra artefato carrega em si a importância histórica e social a qual os povos que tiveram a sua existência minimizada ao longo da história (como o povo surdo) possam agregar a si o valor atribuído às obras que são reconhecidas como importantes vestígios das civilizações e povos. Existem oito tipos diferentes de artefatos culturais que caracterizam o povo surdo. Sobre os artefatos culturais, assinale a alternativa CORRETA:


A Experiência visual, desenvolvimento linguístico, família, literatura surda.
B Experiência visual, desenvolvimento linguístico, associações.
C Vida social e esportiva, artes visuais, família, associações.
D Vida social e esportiva, artes visuais, política e materiais, escolas bilíngues.
User badge image
Desenvolvendo com Questões

há 2 anos

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 2 anos

A alternativa correta é a letra B: Experiência visual, desenvolvimento linguístico, associações. Esses são os três tipos de artefatos culturais que caracterizam o povo surdo. A experiência visual é importante para a comunicação e a percepção do mundo, o desenvolvimento linguístico é fundamental para a construção da identidade surda e as associações são importantes para a organização e mobilização da comunidade surda.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Com relação ao povo surdo, há algumas classificações de identidades. Neste contexto, a principal característica da identidade surda de diáspora é:


A Surdo que tem graus de surdez que permitem a audição de alguns sons.
B Surdo que foi escondido pela família e não consegue se movimentar no mundo.
C Surdo que se muda de lugar (país, estado, cidade) e precisa lidar com as tensões que ocorrem no embate cultural.
D Adquiriu a surdez tardiamente, por isso, teve acesso à estrutura da língua oral e à identidade ouvinte.

O estudo da cultura surda contribui para a inventariação dos artefatos do povo surdo e, assim, compreendermos mais sobre esta cultura. Sobre os artefatos culturais do povo surdo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A língua de sinais é um dos principais artefatos do povo surdo. ( ) Histórias que são narradas a partir da perspectiva surda em que a identidade surda se manifesta, fazendo parte os livros e as piadas. ( ) As experiências dos indivíduos surdos são, predominantemente, através das mãos. ( ) Diversos movimentos políticos e lutas da comunidade surda e do povo surdo para que seus direitos sejam respeitados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A F - V - V - V.
B V - V - F - V.
C V - V - V - F.
D V - F - V - V.

A identidade surda política é aquela em que o indivíduo experiencia todos os elementos culturais vinculados à surdez, de modo que se reconhece surdo, participa das lutas surdas e pauta as suas vivências através da experiência visual que o caracteriza. Esta identidade é baseada na perspectiva dos elementos culturais. Diante disso, sobre um elemento cultural, assinale a alternativa INCORRETA:


A Participação na comunidade em geral.
B Língua de sinais.
C Uso de tecnologias específicas.
D Busca de identidade cultural surda.

Assim, pensando sobre os elementos que caracterizam uma identidade surda política, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Procuram modos de estruturar a identidade surda.
( ) São indivíduos que participam de movimentos para investimento em políticas surdas, são engajados, de alguma forma.
( ) São usuários das diferentes formas que a tecnologia pode ser utilizada para facilitar as necessidades da vida prática.
( ) Fomentam e participam de situações em que a cultura surda é partilhada com seus pares.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A) V - V - F - F.
B) F - V - V - V.
C) V - F - V - V.
D) V - V - V - V.

Mais conteúdos dessa disciplina