o longo da história da Educação, a escolarização das pessoas público da Educação Especial no Brasil passou por estágios não lineares, caracterizado...

A integração e a inclusão são dois conceitos diferentes na educação especial. A integração refere-se a um processo em que as pessoas com deficiência são incluídas em escolas regulares, mas ainda são tratadas como diferentes e separadas dos demais alunos. Já a inclusão é um processo em que as pessoas com deficiência são incluídas em escolas regulares e são tratadas como iguais aos demais alunos, com adaptações e suportes necessários para garantir sua participação plena e efetiva nas atividades escolares. A inclusão é um processo mais abrangente e que busca garantir a igualdade de oportunidades e o respeito à diversidade.