Até o final do século passado, as práticas educomunicativas estavam pulverizadas. Entre os anos de 1997 e 1999, acadêmicos começaram a analisar ess...
Até o final do século passado, as práticas educomunicativas estavam pulverizadas. Entre os anos de 1997 e 1999, acadêmicos começaram a analisar essas práticas a partir de referenciais teóricos e metodologias científicas. Eis que surge o campo da:
Mídiaducation. Educomunicação. Navegação em rede. Comunicação social. Educação para rede.
O campo que surgiu a partir da análise das práticas educomunicativas a partir de referenciais teóricos e metodologias científicas entre os anos de 1997 e 1999 é a Educomunicação.
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