Ao trabalhar o sistema numérico decimal é preciso utilizar vários recursos que o aluno possa manipular, ao ser preciso levá-lo a compreender que a ...

Ao trabalhar o sistema numérico decimal é preciso utilizar vários recursos que o aluno possa manipular, ao ser preciso levá-lo a compreender que a escrita numérica precisa, tão somente, de dez símbolos e que, com esses, ele vai conseguir registrar qualquer quantidade, das mais simples e vivenciadas, até as mais complexas. Para tanto, os princípios do sistema numérico decimal devem ser bem trabalhados e compreendidos pelos alunos, tais como: I. Que o sistema numérico decimal possui somente dez símbolos 0-1-2-3-4-5-6-7-8-9, a partir dos quais são construídos todos os números. II. Que o número zero representa ausência de quantidade, ou seja, ele guarda lugar para outro número. III. Conforme a posição do número o seu valor é alterado. IV. Que todo número pode ser representado por meio do Princípio Aditivo, por exemplo: adição de valores (13 = 11+2); ou ainda por Princípios Aditivos que geram a decomposição dos números (13 = 10 +3). É correto o que se afirma em: A I, II, III e IV. B II e IV, apenas. C I, apenas. D I e II, apenas. E I, II e III, apenas.]