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Os conteúdos apresentados nas escolas precisam ser vistos como um dos elementos essenciais, pois abarcam inúmeras possibilidades de construção e reconstrução do conhecimento. Sobre o que a escola deve inserir nos conteúdos programáticos, assinale a alternativa CORRETA:


A A escola precisa repassar aos alunos os conteúdos de maneira a torná-los dispensáveis no cotidiano do aluno.
B A escola deve inserir de maneira sistematizada o conhecimento, trabalhando na prática diária de sala.
C A escola necessita manter os conteúdos na forma que se encontram, sem questionar o como ou o porquê.
D A escola necessita repassar os conteúdos de maneira que os alunos absorvam para as provas finais.
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Desvendando com Questões

há 2 anos

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há 2 anos

Avaliação II - Individual Didática e formação do professor
4 pág.

Avaliação II - Individual Didática e formação do professor

UNIASSELVI

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há 4 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta: A) A escola precisa repassar aos alunos os conteúdos de maneira a torná-los dispensáveis no cotidiano do aluno. - Esta alternativa não faz sentido, pois o objetivo da educação é tornar os conteúdos relevantes e aplicáveis na vida dos alunos. B) A escola deve inserir de maneira sistematizada o conhecimento, trabalhando na prática diária de sala. - Esta alternativa está correta, pois enfatiza a importância de sistematizar o conhecimento e aplicá-lo na prática, o que é fundamental para a construção do aprendizado. C) A escola necessita manter os conteúdos na forma que se encontram, sem questionar o como ou o porquê. - Esta alternativa é incorreta, pois a educação deve sempre questionar e refletir sobre os conteúdos. D) A escola necessita repassar os conteúdos de maneira que os alunos absorvam para as provas finais. - Esta alternativa é limitada, pois a educação não deve se restringir apenas à preparação para provas, mas sim ao desenvolvimento integral do aluno. Portanto, a alternativa correta é: B) A escola deve inserir de maneira sistematizada o conhecimento, trabalhando na prática diária de sala.

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra B: "A escola deve inserir de maneira sistematizada o conhecimento, trabalhando na prática diária de sala". A escola deve inserir os conteúdos programáticos de forma a promover a construção e reconstrução do conhecimento, de maneira que os alunos possam aplicá-los no cotidiano e não apenas para as provas finais. Além disso, é importante que a escola trabalhe na prática diária de sala, de forma a tornar o aprendizado mais significativo e efetivo.

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Quando falamos em um professor buscar sua formação, estamos nos atendo a alguém que está buscando uma transformação. Isso nos remete a conseguirmos ter em salas de aula profissionais que sejam instigadores, criadores, curiosos e persistentes em suas ações pedagógicas. Sobre como essa formação deve ocorrer junto aos profissionais de educação, analise as sentenças a seguir:

I- Sua formação deve ocorrer de maneira totalmente individualizada.
II- Sua formação deve ocorrer de maneira individualizada e coletivamente.
III- Sua formação deve ocorrer somente no coletivo.
IV- Sua formação deve ocorrer somente em momentos solicitados pela escola.

Assinale a alternativa CORRETA:


A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença IV está correta.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.

O planejamento de um sistema educacional nos remete ao planejamento que envolve três níveis governamentais: nacional, estadual e municipal. Cada qual adaptando-se à sua realidade a partir do planejamento nacional. Desta forma, os documentos formulados pelos sistemas governamentais, mesmo tendo diferentes enfoques, possuem em comum alguns elementos constitutivos. Sobre os elementos de afinidade com relação ao sistema, analise as sentenças a seguir:

I- Desenvolvimento, logística, formulação de objetivos, formatação das leis.
II- Conjunto de elementos de um todo, relação dos elementos coordenados.
III- Embasamento teórico, métodos adotados pelos profissionais.
IV- Formação de núcleos, desconsiderando o que apresenta o sistema.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:


A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.

Todo profissional da educação, desde o momento de sua chegada à escola, no início do ano letivo, para a organização de seus trabalhos, necessita de consciência e criticidade com o que planejará para sua clientela. Para tanto, busca dentro do planejamento didático ou de ensino o que é formulado pelos profissionais da educação a partir do planejamento curricular, possibilidades de melhor planejar-se e assim encontra outros planejamentos que fazem parte do cotidiano do professor. Sobre esses planejamentos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:

( ) Planejamento de curso.
( ) Planejamento de competências.
( ) Planejamento de unidade didática ou de ensino.
( ) Planejamento de aula.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A V - V - F - V.
B V - F - V - V.
C F - V - V - V.
D F - V - V - F.

Os conteúdos no processo ensino-aprendizagem se relacionam de uma forma lógica. A respeito dos critérios de organização dos conteúdos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) A continuidade: a qual se refere ao tratamento de um conteúdo repetidas vezes em diferentes fases do curso.
( ) A sequência: está relacionada com a continuidade, mas a transcende. A sequência faz com que os tópicos sucessivos de um conteúdo partam sempre dos anteriores, aprofundando-os e ampliando-os progressivamente.
( ) A integração: por sua vez, está ligada à ordenação horizontal e se refere ao relacionamento entre as diversas áreas do currículo, visando garantir a unidade do conhecimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A V - V - F.
B V - V - V.
C F - F - F.
D F - V - V.

Um ensino mais elaborado, se faz necessário:

A Aplicar instrumentos avaliativos que apresentem um diagnóstico da turma, priorizando a quantidade em detrimento da qualidade.
B Prever objetivos para um determinado segmento sem preocupar-se com prazos.
C Planejar suas aulas priorizando a qualidade de ensino e definir competências e habilidades especificas a cada componente curricular, buscando metodologias diversificadas.
D Elaborar planos de aula com objetivos bem definidos, com vistas aos resultados que almeja alcançar, sem se preocupar com o número de alunos atingidos nesse processo.
a) A
b) B
c) C
d) D

O planejamento didático ou de ensino precisa ser elaborado pelos professores a partir do planejamento curricular tendo por base as diretrizes curriculares nacionais. Nesse sentido, algumas etapas de palnejamento didático ou de ensino correspondem com as etapas de aperfeiçoamento. Assinale a alternativa CORRETA que indica quais são:


A Desenvolvimento do plano e avaliação.
B Feedback, replanejamento e avaliação.
C Objetivos, desenvolvimento do plano e avaliação.
D Seleção e organização dos procedimentos de ensino e avaliação.

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