Sobre a Psicologia da Educação julgue as alternativas abaixo, colocando V para as propostas verdadeiras e F para as propostas falsas (V) A psicolo...

Sobre a Psicologia da Educação julgue as alternativas abaixo, colocando V para as propostas verdadeiras e F para as propostas falsas

(V) A psicologia da Educação entre o final do século XIX e início do século XX, começa a se estabelecer como ciência, onde recebeu a incumbência de "elaborar uma teoria educativa de base científica que permitisse melhorar o ensino e abordar os problemas apresentados para a escolarização
(F) Não recebe influências de caráter ideológico, sendo uma área neutra de quaisquer vertentes que sejam impregnados de ideologia
(V) Ao estudar a história da Psicologia da Educação, percebe-se que ela é influenciada por diversas correntes teóricas, como o behaviorismo, o cognitivismo, o construtivismo, entre outras
(F) A Psicologia da Educação tem como objetivo principal a promoção da aprendizagem, sem se preocupar com o desenvolvimento pessoal e social do indivíduo
(V) A Psicologia da Educação busca compreender como ocorre o processo de ensino e aprendizagem, levando em consideração as características individuais dos alunos e as condições em que ocorrem