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O pedagogo Nilson vem estimulando os/as professores a realizarem atividades em grupo, partindo do entendimento que é o resultado da dialética entre...

O pedagogo Nilson vem estimulando os/as professores a realizarem atividades em grupo, partindo do entendimento que é o resultado da dialética entre a história do grupo (movimento horizontal) e a história dos indivíduos, com seus mundos internos, suas projeções e transparências (movimento vertical), no suceder da história da sociedade em que estão inseridos. Assim a formação dos grupos nas salas de aula deve caracterizar-se:

O pedagogo Nilson estimula os professores a realizarem atividades em grupo.
A formação dos grupos nas salas de aula deve caracterizar-se pela interação e a busca dos propósitos cooperativamente acordados e do respeito mútuo.
A formação dos grupos nas salas de aula não deve caracterizar-se por um amontoado de pessoas que devem se agrupar por serem fracas ou muito aplicadas.
A formação dos grupos nas salas de aula não deve caracterizar-se pelo rompimento do estabelecido, acordado coletivamente.
A formação dos grupos nas salas de aula não deve caracterizar-se pela liderança de um colega que assume as atividades e os outros assinam.
A formação dos grupos nas salas de aula deve caracterizar-se pelo vínculo indefinível.
A) por um amontoado de pessoas que devem se agrupar por serem fracas ou muito aplicadas
B) pelo rompimento do estabelecido, acordado coletivamente
C) por um vínculo indefinível
D) pela liderança de um colega que assume as atividades e os outros assinam
E) pela interação e a busca dos propósitos cooperativamente acordados e do respeito mútuo

Essa pergunta também está no material:

PROVA DE CONCURSO PEDAGOGIA - (120)
8 pág.

Pedagogia Centro Universitário UNINTACentro Universitário UNINTA

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra E) pela interação e a busca dos propósitos cooperativamente acordados e do respeito mútuo. O pedagogo Nilson defende que a formação dos grupos nas salas de aula deve caracterizar-se pela interação e busca dos propósitos cooperativamente acordados e do respeito mútuo, ou seja, os alunos devem trabalhar juntos em busca de um objetivo comum, respeitando as diferenças e contribuindo para o sucesso do grupo.

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