Em aulas de educação física facilmente identificamos que os alunos não apresentam o mesmo nível de habilidade motoras e capacidades físicas. Com o tempo, tanto as habilidades, quanto as capacidades são adquiridas/desenvolvidas, entretanto um grupo de alunos continuam com dificuldades na aprendizagem, principalmente quando as atividades solicitadas requerem combinação de movimentos. De acordo com o contexto, a que podemos atribuir essas dificuldades?
As dificuldades na aprendizagem de habilidades motoras e capacidades físicas podem ser atribuídas a diversos fatores, como a falta de prática, a falta de estímulos adequados, a falta de interesse, a falta de motivação, a falta de orientação adequada, a falta de condições físicas e/ou emocionais, entre outros. É importante que o professor de educação física esteja atento a esses fatores e busque estratégias para ajudar os alunos a superar suas dificuldades, oferecendo atividades adequadas ao nível de habilidade de cada um e incentivando a prática regular de exercícios físicos.
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