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No ambiente escolar, a campainha toca sinalizando o final da aula O som produzido atua como um gatilho para o aluno arrumar suas coisas e sair da s...

No ambiente escolar, a campainha toca sinalizando o final da aula O som produzido atua como um gatilho para o aluno arrumar suas coisas e sair da sala. Ao sair ele vai para a frente do número 234 da rua, onde estão seus pais. Este é uma hábito que a criança formou sobre repetidas experiências na saída da escola. A criança vê o seu pai e sente-se bem, pois sabe que ele vai lhe dar um beijo e depois ligar a ignição do carro. Considere as afirmativas abaixo: I- O texto refere-se à estratégia de mudança de hábitos denominada na Rota 2 de aprendizagem de Ciclo 3 R. II- O texto destaca à noção de lembrete, rotina e recompensa para fixação do hábito. III- O texto refere-se à estratégia de mudança de hábitos da modelação de Skinner. IV- O texto refere-se à estratégias de mudança de hábitos da modelagem de Bandura. São corretas apenas as afirmativas

I- O texto refere-se à estratégia de mudança de hábitos denominada na Rota 2 de aprendizagem de Ciclo 3 R.
II- O texto destaca à noção de lembrete, rotina e recompensa para fixação do hábito.
III- O texto refere-se à estratégia de mudança de hábitos da modelação de Skinner.
IV- O texto refere-se à estratégias de mudança de hábitos da modelagem de Bandura.
a. IV.
b. II.
c. I e II.
d. III.

Essa pergunta também está no material:

POS
3 pág.

Educação Especial Faculdade ImesMercosurFaculdade ImesMercosur

Respostas

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A alternativa correta é a letra b. II. O texto destaca a noção de lembrete, rotina e recompensa para fixação do hábito. A estratégia de mudança de hábitos mencionada no texto é a Rota 1 de aprendizagem de Ciclo 3 R, que se baseia na repetição e na associação de estímulos para a formação de hábitos. A modelagem de Skinner e Bandura são outras estratégias de mudança de hábitos, mas não são mencionadas no texto.

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