No caso apresentado, a escolha do grupo com o qual trabalhar dependerá da análise da situação e das relações estabelecidas entre os envolvidos. É importante considerar que o bullying é um problema complexo e que envolve diferentes fatores, como a dinâmica familiar, a relação entre os jovens e a influência do ambiente escolar. Uma estratégia possível seria trabalhar com todos os grupos envolvidos, ou seja, familiares, educadoras/es sociais e jovens. Para isso, seria necessário realizar uma reunião com cada grupo separadamente, a fim de identificar as percepções e expectativas de cada um em relação ao projeto e ao problema do bullying. Com base nessas informações, seria possível planejar uma ação conjunta, que envolva a participação de todos os grupos. Uma possibilidade seria a realização de uma oficina sobre convivência e respeito, na qual os jovens pudessem expressar suas opiniões e sentimentos em relação ao bullying, e os familiares e educadoras/es sociais pudessem compartilhar suas experiências e orientações. Outra estratégia seria a realização de atividades lúdicas e esportivas, que promovam a integração e o trabalho em equipe entre os jovens. Essas atividades poderiam ser planejadas em conjunto com os educadoras/es sociais e os jovens, a fim de garantir a participação e o engajamento de todos. Em resumo, a escolha do grupo com o qual trabalhar e as estratégias a serem utilizadas dependerão da análise da situação e das relações estabelecidas entre os envolvidos, bem como dos objetivos e recursos disponíveis para o projeto.
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