Assinale a alternativa CORRETA: I- Pedagogia de projetos é uma metodologia de ensino que tem como objetivo desenvolver a autonomia e a capacidade ...
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Pedagogia de projetos é uma metodologia de ensino que tem como objetivo desenvolver a autonomia e a capacidade crítica dos alunos.
II- A pedagogia de projetos é uma metodologia de ensino que tem como objetivo desenvolver a capacidade crítica dos alunos.
III- A pedagogia de projetos é uma metodologia de ensino que tem como objetivo desenvolver a autonomia dos alunos.
IV- A pedagogia de projetos é uma metodologia de ensino que tem como objetivo desenvolver a capacidade de memorização dos alunos.
V- Projetos de Trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a sentença I está correta.
B) Somente a sentença II está correta.
C) Somente a sentença III está correta.
D) As sentenças I, II, III, IV e V estão corretas.
I- Pedagogia de projetos é uma metodologia de ensino que tem como objetivo desenvolver a autonomia e a capacidade crítica dos alunos.
II- A pedagogia de projetos é uma metodologia de ensino que tem como objetivo desenvolver a capacidade crítica dos alunos.
III- A pedagogia de projetos é uma metodologia de ensino que tem como objetivo desenvolver a autonomia dos alunos.
IV- A pedagogia de projetos é uma metodologia de ensino que tem como objetivo desenvolver a capacidade de memorização dos alunos.
V- Projetos de Trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a sentença I está correta.
B) Somente a sentença II está correta.
C) Somente a sentença III está correta.
D) As sentenças I, II, III, IV e V estão corretas.
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra A) Somente a sentença I está correta. A pedagogia de projetos é uma metodologia de ensino que tem como objetivo desenvolver a autonomia e a capacidade crítica dos alunos. As outras alternativas estão incorretas, pois a pedagogia de projetos não tem como objetivo desenvolver apenas a capacidade crítica dos alunos (alternativa II), nem apenas a autonomia dos alunos (alternativa III), nem a capacidade de memorização dos alunos (alternativa IV). A alternativa V não é uma sentença, mas sim um título que não está relacionado com as outras sentenças apresentadas.
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