1. As terminologias da OMS colaboram no sentido de concebermos a deficiência como algo fixado no indivíduo.
2. A conceituação da deficiência serve para definirmos políticas de atendimentos, recursos materiais, condições sociais e escolares.
3. A OMS não negou a deficiência, mas cumpre observar que a sua intenção não é a de discriminação.
Apenas alternativa 3 está correta.
Apenas alternativa 1 está correta.
Apenas alternativa 2 está correta.
Todas as alternativas estão corretas.
Respostas
Ed 
há 7 meses
A alternativa correta é: Apenas alternativa 2 está correta. Explicação: 1. A primeira alternativa está incorreta, pois a OMS concebe a deficiência de forma mais ampla, considerando fatores sociais e ambientais, e não apenas como algo fixado no indivíduo. 2. A segunda alternativa está correta, pois a conceituação da deficiência realmente serve para definir políticas de atendimento e recursos. 3. A terceira alternativa é confusa, pois a OMS não nega a deficiência, mas a forma como está redigida pode levar a interpretações erradas. Portanto, a opção correta é a que afirma que apenas a alternativa 2 está correta.
Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Ed
há 2 anos
A opção correta é: "Apenas alternativa 2 está correta." A primeira alternativa está incorreta, pois as terminologias da OMS não colaboram para conceber a deficiência como algo fixado no indivíduo, mas sim como uma interação entre as limitações do indivíduo e as barreiras do ambiente. A segunda alternativa está correta, pois a conceituação da deficiência é importante para definir políticas de atendimento, recursos materiais, condições sociais e escolares. A terceira alternativa está incorreta, pois a OMS não nega a deficiência, mas sim busca promover a inclusão e a igualdade de oportunidades para as pessoas com deficiência.
Ainda com dúvidas?
Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!
Essa pergunta também está no material:
Mais perguntas desse material
Leia atentamente as alternativas abaixo e assinale a opção correta:
O indivíduo pode, assim, ter uma deficiência, mas isso não significa necessariamente que ele seja incapaz; a incapacidade poderá ser minimizada quando o meio lhe possibilitar acessos.
A alternativa está correta.
A alternativa está incorreta.
No que diz respeito a importância da estimulação precoce, assinale a alternativa incorreta abaixo:
No processo de desenvolvimento, uma das coisas que diferencia um bebê com deficiência física de outro, é que ele, pela impossibilidade de deslocar-se para explorar espontânea e naturalmente o meio, não passa a ter privações de experiências sensoriais.
A alternativa está correta.
A alternativa está incorreta.
Deficiência motora corresponde a uma disfunção, de carácter congénito ou adquirido, que afeta a motricidade dos indivíduos (mobilidade, coordenação, fala). Pode ter um carácter definitivo – estável – ou evolutivo – com tendência a modificar-se com o tempo. Pode decorrer de lesões como, exceto:
Dermatológicas.
A alternativa está correta.
A alternativa está incorreta.
Mais conteúdos dessa disciplina
Neuroeducação e Neuropsicopedagogia- Neurociências e Aprendizagem
- Neurociências e Identidade
- Desenvolvimento Cognitivo e Cerebral
- Complexidade e Arquitetura Funcional do Cérebro
- Desenvolvimento Cerebral e Aprendizagem
- Screenshot_20250916_165745_UNIASSELVI Leo App
- Screenshot_20250916_155537_UNIASSELVI Leo App
- CONDIÇÕES DE TRABALHO E RESPONSABILIDADE CIVIL PROVA CRUZEIRO DO SUL
- Importância da Intervenção Precoce na Infância
- Autismo (TEA) - Resumo
- Em relação à mediação, análise os itens a seguir:O- Para Feuerstein
- Questão 11 A Avaliação dos Componentes Sensório - Motores do Desempenho Ocupacional é um processo essencial para entender como as habilidades sens...
- Questão 05 Mesmo tendo sido descrito em 1943 por Leo Kanner, até a atualidade não temos uma causa específica para o autismo. Se prevalência é de 2...
- combinação entre tratamento medicamentos e não medicamentoso é necessária para a diminuição dos sintomas no sujeito. Dentre as terapias não medicam...
- o movimento de reconceituação contribuiu muito para a categoria, assina le a alternativa correta
- Questão 08 Vygotsky enfatiza que os aspectos sociais e culturais contribuem e influenciam O desenvolvimento humano. O autor desenvolveu três conceitos
- As técnicas projetivas são uma entre as várias opções de avaliação dos aprendentes. Estas técnicas exploram aspectos emocionais e psicológicos de como
- A teoria das Múltiplas Inteligências, defendida por Howard Gardner, traz oito inteligências como destaque. Cada uma dessas inteligências apresenta ...
- As dificuldades de aprendizagem envolvem aspectos cognitivos, emocionais, culturais e sociais, exigindo um olhar que vá além do baixo desempenho. Estu
- 1:28:02 Questão 4 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Leia: I- A maturação do instinto sexual é marcada poro desequilíbrios momentâneos, que dã...
- numere a segunda coluna de acordo com a primeira.. (1) Dimensão biológica (2) Dimensão social (3) Dimensão cognitiva (4) Função do eu ( ) é o ...
- Questão 5: A aprendizagem ideal no século XXI exige: Colaboração, inovação, criatividade, comunicação, pensamento crítico e resolução de problem...
- Diagnóstico avaliação e intervenção TEA a Psicopedagogia oferece melhor reflexão sobre a aprendizagem dos sujeitos envolvidos
- TODOS PELA ALFABETIZAÇÃO BAHIA-Livro-Topa-Completo
- ENSINO DE ARTES