Não é correto afirmar que o educador deve expor apenas críticas construtivas aos alunos. Eunice Maria Lima Soriano de Alencar (2007) traz a importância de o educador instigar os alunos a terem confiança em sua capacidade, mas também destaca a importância de fornecer feedbacks claros e objetivos, que apontem tanto os pontos positivos quanto os pontos a serem melhorados na produção artística dos estudantes.
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