Contribuintes de todo o Brasil podem destinar parte do Imposto de Renda a pagar, para o Fundo para a Infância e Adolescência (FIA) criado Lei Feder...

Contribuintes de todo o Brasil podem destinar parte do Imposto de Renda a pagar, para o Fundo para a Infância e Adolescência (FIA) criado Lei Federal 8069 – de 13/07/90. Para estimular as doações, a Rede Marista de Solidariedade, uma ONG da região Sul, desenvolveu a campanha Imposto Solidário. Uma das campanhas desenvolvidas por essa rede financiada por esse fundo por meio do Centro Marista de Defesa da Infância, foi a campanha 'Defenda-se";, que contribui com as políticas de enfrentamento à violência sexual contra crianças e adolescentes, especialmente no campo da prevenção, promovendo a autoproteção de meninos e meninas contra o abuso e a exploração sexual por meio de vídeos educativos. Imagem da campanha Considerando o texto e imagem, leia as frases numerando-as com a sequência correta das ações que são feitas para viabilizar o projeto "Defenda-se". ( ) Pessoas físicas podem doar parte de seu imposto de renda a pagar, acessando o site . ( ) Fazer a destinação do imposto de renda pode transformar vida de crianças e adolescentes através de políticas financiadas com esse imposto de renda doado, promovendo as políticas de enfrentamento à violência sexual contra crianças e adolescentes, especialmente no campo da prevenção, promovendo, inclusive – conforme a imagem - a participação das crianças como protoganistas de sua autodefesa contra a exploração sexual por meio de vídeos educativos. ( ) Para participar, pessoas físicas devem entrar no site e fazer a opção da doação, escolhendo Estado, Município e Programa que quer contribuir. Pessoas físicas também podem doar. ( ) Após informar o valor da doação, gere uma guia no próprio site, a guia DARF (Documento de Arrecadação de Receitas Federais. Pague essa guia e envie uma cópia para comprovar sua participação. Assinale a alternativa que contém a sequência correta de ações: 1 - 2 - 3 - 4. 1 - 2 - 4 - 3. 1 - 4 - 2 - 3. 4 - 3 - 1 - 2. 4 - 2 - 1 - 3.