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No espaço de educação não formal, o jogo: a. não pode ser usado, já que, fora da escola, os alunos não aprendem nada de interessante com os jogos...

No espaço de educação não formal, o jogo:


a. não pode ser usado, já que, fora da escola, os alunos não aprendem nada de interessante com os jogos.
b. precisa, necessariamente, estar ligado a um objetivo e ao reforço escolar.
c. se apresenta mais como uma oportunidade de vivência.
d. deve ser um momento para distração e lazer.
e. deve ser usado no contraturno escolar para avaliações e como tarefas extras.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação do curso de R2 em Pedagogia_ Revisão da tentativa
7 pág.

Comunicação Humana e Marketing Pessoal Aspectos Fundamentais para Os Profissionais do Século Xxi FACUMINASFACUMINAS

💡 1 Resposta

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No espaço de educação não formal, o jogo se apresenta mais como uma oportunidade de vivência. Através do jogo, é possível desenvolver habilidades e competências importantes, como a criatividade, a resolução de problemas, a cooperação e a comunicação. Além disso, o jogo pode ser uma forma de aprendizado lúdico e prazeroso, que estimula a curiosidade e a motivação dos alunos.

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