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Assinale a alternativa incorreta: a. Se o professor adota avaliações formativas em sua prática, avaliações diagnósticas podem ser dispensadas. b....

Assinale a alternativa incorreta:


a. Se o professor adota avaliações formativas em sua prática, avaliações diagnósticas podem ser dispensadas.
b. Com base nos indicadores fornecidos por avaliações diagnósticas, o professor pode validar seu planejamento e fazer os ajustes que se mostrarem necessários.
c. Mapas de Foco nos auxiliam na escolha das habilidades essenciais e relacionadas.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação para os anos finais do Ensino Fundamental estratégias para recompor e desenvolver aprendizagens
10 pág.

Ensino Fundamental Instituto Brasileiro de FormaçãoInstituto Brasileiro de Formação

💡 1 Resposta

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A alternativa incorreta é a letra "a". As avaliações formativas e diagnósticas são complementares e têm objetivos diferentes. Enquanto as avaliações formativas são realizadas durante o processo de ensino para monitorar o progresso dos alunos e fornecer feedback para o professor, as avaliações diagnósticas são realizadas antes do início do processo de ensino para identificar as habilidades e conhecimentos prévios dos alunos e orientar o planejamento do professor. Portanto, as avaliações diagnósticas não podem ser dispensadas se o professor adota avaliações formativas em sua prática.

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