“O decreto [nº 9.765, assinado em 11 de abril de 2019 pelo Ministério da Educação] estabelece as linhas gerais das ações do ministério em relação à...

“O decreto [nº 9.765, assinado em 11 de abril de 2019 pelo Ministério da Educação] estabelece as linhas gerais das ações do ministério em relação à alfabetização, enfatizando que quer promover uma alfabetização “baseada em evidências científicas”. Para isso, estabelece seis componentes essenciais para a alfabetização, sendo os dois primeiros a “consciência fonêmica” e a “instrução fônica sistemática”. Ou seja, para o MEC, a questão da alfabetização no Brasil é, essencialmente, um problema de método: ao abandonar o ensino sistemático dos fonemas, o desastre se abateu.”