O saber docente é constantemente criado, trabalhado, experimentado, discutido e estudado pelos professores de Geografia, alimentando daí a própria ...
O saber docente é constantemente criado, trabalhado, experimentado, discutido e estudado pelos professores de Geografia, alimentando daí a própria Geografia Escolar. Nesta concepção, podemos afirmar que os professores são, em suas atividades docentes cotidianas, mais criadores do que reprodutores? a. Não, pois os professores são reprodutores da cultura escolar. b. Sim, pois os professores são criadores da Geografia Escolar. c. Sim, pois os professores criam conteúdos científicos. d. Sim, pois os professores adaptam os conteúdos científicos. e. Não, pois os professores reproduzem os conteúdos científicos.
💡 1 Resposta
Ed 
De acordo com a concepção apresentada na pergunta, podemos afirmar que a alternativa correta é a letra B: "Sim, pois os professores são criadores da Geografia Escolar". Isso porque, segundo a concepção apresentada, o saber docente é constantemente criado, trabalhado, experimentado, discutido e estudado pelos professores de Geografia, alimentando daí a própria Geografia Escolar. Ou seja, os professores são responsáveis por criar e desenvolver o conhecimento geográfico que é ensinado na escola, e não apenas reproduzir conteúdos já existentes.
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