7)
Leia o texto a seguir: Enquanto a alfabetização se ocupa da aquisição da escrita por um indivíduo ou grupo de indivíduos, o letramento focaliza os aspectos sócio-históricos da aquisição de uma sociedade (TFOUNI, 1995, p. 20). Assim, percebe-se com clareza que no método utilizado por Paulo Freire, ainda que essa não fosse sua intenção, já se buscava a alfabetização com letramento. Pensando seu método e o contexto em que ele ocorria, certamente Paulo Freire desejava fazer da alfabetização uma condição de uso social da escrita e da leitura, um meio de o alfabetizando adquirir autonomia, conhecimento de mundo, com senso crítico aguçado e uso político. Alfabetização é o processo pelo qual se adquire o domínio de um código e das habilidades de utilizá-lo para ler e escrever, ou seja: o domínio da tecnologia, do conjunto de técnicas para exercer a arte e ciência da escrita. Ao exercício efetivo e competente da tecnologia da escrita dá-se o nome de letramento, que implica habilidades várias, como capacidade de ler ou escrever para atingir diferentes objetivos (RIBEIRO, 2003, p. 91). Ao permitir que o sujeito interprete, divirta-se, seduza, sistematize, confronte, induza, documente, informe, oriente-se, reivindique e garanta a sua memória, o efetivo uso da escrita assegura-lhe uma condição diferenciada na sua relação com o mundo, um estado não necessariamente conquistado por aquele que apenas domina o código (SOARES, 1998). Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas listas:
Alternativas:
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