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Analisando o texto e o material da disciplina, avalie as afirmativas:  I. A junção da Saúde e Educação se deu a partir da Constituição Federal de ...

Analisando o texto e o material da disciplina, avalie as afirmativas: 

I. A junção da Saúde e Educação se deu a partir da Constituição Federal de 1988, pois a Educação passou a equivaler como direito. 

II. O Governo Federal criou o Programa Saúde na Escola, com objetivos diferentes da OMS, mas que visa integrar e articular os setores da saúde e da educação. 

III. O ajuste das áreas da Saúde e da Educação procura estimular as ações e estratégias, que buscam o crescimento saudável não só do público infantil, mas também do idoso. 

IV. As ações promotoras à saúde e preventivas de doenças e agravos, aplicadas desde a educação infantil, procuram garantir a oportunidade a todos os educandos de fazer escolhas mais saudáveis. 

É correto o que se afirma em: 

I. A junção da Saúde e Educação se deu a partir da Constituição Federal de 1988, pois a Educação passou a equivaler como direito. 
II. O Governo Federal criou o Programa Saúde na Escola, com objetivos diferentes da OMS, mas que visa integrar e articular os setores da saúde e da educação. 
III. O ajuste das áreas da Saúde e da Educação procura estimular as ações e estratégias, que buscam o crescimento saudável não só do público infantil, mas também do idoso. 
IV. As ações promotoras à saúde e preventivas de doenças e agravos, aplicadas desde a educação infantil, procuram garantir a oportunidade a todos os educandos de fazer escolhas mais saudáveis.
a) I e IV, apenas.
b) II e III, apenas.
c) III e IV, apenas.
d) I, II e IV, apenas.
e) II, III e IV, apenas.

Essa pergunta também está no material:

saude e educação 2
6 pág.

Saúde e Educação UniCesumarUniCesumar

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra "d) I, II e IV, apenas". Justificativa: I. A junção da Saúde e Educação se deu a partir da Constituição Federal de 1988, pois a Educação passou a equivaler como direito. (Correta) II. O Governo Federal criou o Programa Saúde na Escola, com objetivos diferentes da OMS, mas que visa integrar e articular os setores da saúde e da educação. (Correta) III. O ajuste das áreas da Saúde e da Educação procura estimular as ações e estratégias, que buscam o crescimento saudável não só do público infantil, mas também do idoso. (Incorreta) IV. As ações promotoras à saúde e preventivas de doenças e agravos, aplicadas desde a educação infantil, procuram garantir a oportunidade a todos os educandos de fazer escolhas mais saudáveis. (Correta)

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