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O fracasso escolar pode ser considerado um fenômeno multidimensional e com aspecto não estático, que se transforma internamente e sob a perspectiva...

O fracasso escolar pode ser considerado um fenômeno multidimensional e com aspecto não estático, que se transforma internamente e sob a perspectiva social. Nesse sentido, os métodos de ensino precisam estar em constante transformação, seguindo a ideia de um caráter denominado como:

Caráter político-educacional.

Caráter social.

Caráter temporal.

Caráter geracional.

Caráter cultural.



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O caráter denominado como "caráter temporal" é aquele que se refere à necessidade de adaptação dos métodos de ensino às mudanças que ocorrem ao longo do tempo, como as transformações sociais, tecnológicas e culturais. É importante que os métodos de ensino estejam em constante evolução para acompanhar as mudanças e garantir que os alunos estejam preparados para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo.

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