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Quanto à organização do ensino em ciclos, a Lei de Diretrizes e Bases 9.394, de 20 de dezembro de 1996, ressalta que: Escolha uma opção: a. Não fo...

Quanto à organização do ensino em ciclos, a Lei de Diretrizes e Bases 9.394, de 20 de dezembro de 1996, ressalta que: Escolha uma opção: a. Não foi adotada antes da lei 9.394/96, porque não havia respaldo legal para romper com a seriação. b. Exige determinações oficiais superiores que a garantam na escola, independentemente das circunstâncias adversas de trabalho dos profissionais da educação. c. Estimula de imediato o descompromisso com o processo de aprendizagem, o que vai sendo superado com o decorrer do tempo. d. Provoca uma ressignificação do processo avaliativo, tornando-a uma prática que contribui para a apropriação e construção do conhecimento pelo aluno. e. Requer o uso de instrumentos quantitativos para medir o conhecimento dos alunos.

Respostas

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A alternativa correta é a letra d. A organização do ensino em ciclos, segundo a Lei de Diretrizes e Bases 9.394/96, provoca uma ressignificação do processo avaliativo, tornando-a uma prática que contribui para a apropriação e construção do conhecimento pelo aluno. Com essa organização, a avaliação é contínua e formativa, ou seja, busca identificar as dificuldades dos alunos para que sejam trabalhadas ao longo do processo de aprendizagem.

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