Sobre a avaliação na prática educativa, analise as afirmativas a seguir: I- A avaliação formativa é uma oposição à avaliação tradicional, também co...

Sobre a avaliação na prática educativa, analise as afirmativas a seguir:
I- A avaliação formativa é uma oposição à avaliação tradicional, também conhecida como somativa ou classificatória.
II- A avaliação contínua e cumulativa é determinada pela LDB 9394/96 e os aspectos qualitativos prevalecem sobre os quantitativos.
III- A avaliação classificatória é uma prática avaliativa tradicional que consiste em corrigir tarefas e provas do aluno para verificar respostas certas e erradas e, com base nessa verificação periódica, tomar decisões quanto ao seu aproveitamento escolar, sua aprovação ou reprovação em cada série ou grau de ensino.
IV- A avaliação formativa é realizada geralmente ao final de um programa, com o único objetivo de definir uma nota ou estabelecer um conceito.
V- O professor precisa estar atento a como ele avaliará seu aluno e deixar de seguir paradigmas conservadores, em que o objetivo das práticas avaliativas era o de julgar/classificar o aluno em um modelo tradicional.
1
2
3
5
a) I, II e III estão corretas.
b) II, III e V estão corretas.
c) I, III e IV estão corretas.
d) II, IV e V estão corretas.