O Plano de Atendimento da Educação Especial é um documento que deve ser elaborado pelas escolas para atender às necessidades educacionais dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Esse plano deve ser individualizado e elaborado em conjunto com a família e o aluno, quando possível, e deve conter informações sobre as adaptações curriculares, recursos pedagógicos e tecnológicos necessários para garantir a inclusão e o acesso ao conhecimento. Além disso, o plano deve ser revisado periodicamente para avaliar a efetividade das estratégias adotadas e promover ajustes necessários.
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