As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, homologadas pelo Conselho Nacional de Educação por meio do Parecer 003/2004, evidencia o resgate da contribuição social, econômica e política da população afrodescendente e destaca a valorização do patrimônio histórico-cultural afro-brasileiro.
Sobre AS DCNs para a Educação das Relações Étnico-Raciais, avalie as afirmações a seguir.
I As DCNs para a Educação das Relações Étnico-Raciais impulsionam o reconhecimento da pluralidade étnico-racial do país.
II As DCNs para a Educação das Relações Étnico-Raciais enfatizam a cultura africana em detrimento da pluralidade cultural brasileira.
III As DCNs para a Educação das Relações Étnico-Raciais negligenciam as políticas de ações afirmativas para educação da população afrodescendente.
Está CORRETO o que se afirma em:
II e III.
II, apenas.
I e II.
III, apenas.
I, apenas.
A alternativa correta é a letra "I e II". As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais impulsionam o reconhecimento da pluralidade étnico-racial do país e enfatizam a cultura africana em conjunto com a pluralidade cultural brasileira. As DCNs também incentivam políticas de ações afirmativas para educação da população afrodescendente. Portanto, as afirmações II e III estão incorretas.
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Estudo das Relações Étnico-raciais para O Ensino de História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Geografia
•ESTÁCIO
Estudos Étinicos Raciais e Fundamentos Históricos da Educação
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